Академічна доброчесність
Нормативні документи
- Положення про академічну доброчесність Вінницького кооперативного інституту
- Лист
Міністерства освіти і науки України «До питання уникнення проблем і помилок
у практиках забезпечення академічної доброчесності» (від 20 травня 2020 року
№ 1/9-263)
- РЕКОМЕНДАЦІЇ
Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти для закладів
вищої освіти щодо розробки та впровадження університетської системи забезпечення
академічної доброчесності (від 29 жовтня 2019 року)
- Методичні рекомендації для закладів вищої освіти з підтримки принципів академічної
доброчесності (МОН)
- Методичні рекомендації для закладів вищої освіти з підтримки принципів академічної
доброчесності (SAIUP)
- Закон України від 05.09.2017
р. № 2145-VIII «Про освіту»
- Закон України від 01.07.2014 р. № 1556-VII
«Про вищу освіту»
- Лист
Міністерства освіти і науки України «Щодо забезпечення академічної доброчесності
у закладах вищої освіти» (від 26 жовтня 2017 року №1/9-565)
- Лист
Міністерства освіти і науки України «Щодо рекомендацій з академічної доброчесності
для закладів вищої освіти» (від 23 жовтня 2018 року №1/9 650)
- Лист
МОН України «Рекомендації щодо запобігання академічному плагіату та його виявлення
в наукових роботах (авторефератах, дисертаціях, монографіях, наукових доповідях,
статтях тощо) (від 15.08.2018 р. № 1/11-8681)
- Лист МОН України
«Про планування дисертацій» (від 11.06.2020 р. № 1/9-318)
- Постанова Кабінету міністрів
України «Про затвердження Порядку скасування рішення
про присудження ступеня вищої освіти та присвоєння відповідної кваліфікації» (від 26.08.2021 р. № 897)
- Рекомендації для
експертів із розгляду внутрішньої політики і процедур забезпечення академічної доброчесності та зовнішньої оцінки їх якості (Схвалено Рішенням Національного агентства із
забезпечення якості вищої освіти від 07.06.2022 р. Протокол № 9 (14))
- Рекомендації щодо забезпечення принципів академічної доброчесності (Укладено підкомісією
303 “Академічна доброчесність” Науково-методичної комісії 15 з організаційно-методичного
забезпечення якості вищої освіти Науково-методичної ради
МОН у 2016 р.)
- Етичний кодекс ученого України
Договір про співпрацю з ТОВ «StrikePlagiarism.com»
Інструкція користування StrikePlagiarism.com для індивідуального користувача
Наказ „Про автоматизовану перевірку студентських робіт на плагіат“ (26.01.2024 р., № 7-Р)
Інструкція для інтерпретації звіту подібності (за результатами перевірки роботи в антиплагіатній системі StrikePlagiarism.com)
Корисна інформація
- Онлайн-курс «Академічна доброчесність: виклики, дії, успішні історії»
- Академічна доброчесність: проблеми дотримання та пріоритети поширення серед молодих вчених
- Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів (Prometheus)
- Академічна чесність як основа сталого розвитку університету
- Основи академічного письма: методичні рекомендації та програма курсу
- Програма «Академічна доброчесність та бібліотеки»
- Програмне забезпечення для перевірки наукових текстів на плагіат: інформаційний огляд
- Проект сприяння академічній доброчесності в Україні
- Розширений глосарій термінів та понять із академічної доброчесності
- Директор Центру забезпечення якості освіти Сергій Квіт, координатор Американської Бібліотеки Світлана Чуканова та керівник Школи професійного розвитку викладачів Наталія Старинська діляться досвідом в новому онлайн-курсі
- «Академічна доброчесність в університеті» на платформі Відкритий Університет Майдану
Інформаційні бюлетені «Академічна доброчесність»
- Випуск 1. Як мені писати без академічного плагіату?
- Випуск 2. Плагіат = порушення авторських прав?
- Випуск 3. Як вижити без самоплагіату?
- Випуск 4. Скільки відсотків можна? (Як користуватися антиплагіатними програмами?)
- Випуск 5. Студентський плагіат, частина I. Хто винен?
- Випуск 6. Студентський плагіат, частина II. Що робити?
- Випуск 7. Як підвищити якість оцінювання?
- Випуск 8. Як підтримати чесність дистанційного навчання?
- Випуск 9. Як поліпшити (не)дистанційне викладання?
- Випуск 10. Як формулювати результати навчання?
- Випуск 11. Як підготувати якісний силабус?
- Випуск 12. Як посилити політику доброчесності ЗВО?
- Випуск 13. Як протидіяти неправдивому авторству?
- Випуск 14. Як запобігти аутсорсингу завдань?
- Випуск 15. Як реагувати на порушення доброчесності?
- Випуск 16. Якими бувають фальсифікації та фабрикації?
- Випуск 17. Що сприяє недоброчесності?
- Випуск 18. Як рецензувати дипломну роботу?
- Випуск 19. Чому слід зважати на конфлікт інтересів?
- Випуск 20. Які корупційні ризики можуть мати місце у закладі вищої освіти?
- Випуск 21. Що нам слід змінити?
- Випуск 22. Як відновити викладання?
- Випуск 23. В якій формі провести семестровий екзамен?
- Випуск 24. Як підготувати тестове завдання?
- Випуск 25. Як уберегтися від лабетів фабрик наукових публікацій?
- Випуск 26. Що в сфері академічної доброчесності пропонує робити Рада Європи?
- Випуск 27. Як допомогти студентам і аспірантам досліджувати доброчесно?
- Випуск 28. Анонімно чи відкрито? Як рецензувати наукові статті?
- Випуск 29. Якої думки Рада Європи про етичні стандарти у педагогічній професії?
- Випуск 30. Що думає про рейтинги Європейська асоціація університетів?